培养目标：培养德、智、体全面发展，适应二十一世纪经济建设和社会发展需要，掌握计算机技术、通信技术及网络技术的基本理论、基本知识，掌握计算机网络系统分析和设计的基本方法，具有较强的动手操作能力和解决实际工程领域中出现的各种问题的能力,具备计算机应用、网络系统应用与开发、网络安全管理等基本能力，能在科技、教育、信息、经济、金融等领域从事网络分析与设计、移动终端系统应用软件开发能力的实际工程工作的人才。
主要课程： Java程序设计、计算机网络、通信原理、交换与路由技术、网络协议分析、操作系统、网络软件开发与设计、Android程序设计等。
专业特色：网络工程专业采用以工程与需求为导向，以培养学习能力、工程实践能力、创新精神与职业素质为主要目标的“二三四”人才培养模式，即“二个面向”、“三方结合”、四级联动”。“二个面向”：面向产业，瞄准主流网络技术及应用的发展，对接行业标准；面向地区，适应地区经济社会发展关于网络工程应用型人才的需求。 “三方结合”：理论与实践相结合；产学相结合；共性教育与扬长教育相结合。 “四级联动”：一级“预”联动，组建IT创新工场，首开学科竞赛与大学生科研立项等，激发学生参与意识，初步塑造学生项目开发管理、职业方面理念；二级“初”联动，以专业基本技能与初步综合技能为主要目标，以课内实践教学为主要形式，以网络工程实验实训中心为依托，依托校内“双师”型教师，实施问题与案例驱动的课内分级实践教学模式改革；三级“内”联动，以专业综合技能、初步的工程能力及创新技能为主要目标，以产学合作的校内实践与创新基地为依托，采用课内外实践相结合形式，由业界工程师与校内“双师型”教师共同驱动；四级“外”联动，以校外实践与实习为主要形式，以校外工程实践教育中心、实习基地为依托，由业界工程师与企业高级管理人员驱动，该级联动以进一步的工程能力、创新能力、职业竞争力及创业能力为目标。
毕业去向：从事各级各类企事业单位的计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。
信息工程学院
