信息工程学院

为切实保障教学质量，推动课堂教学规范化与高效化，10月9日，信息工程学院教学督导组开展“开学第一课”巡课听课活动。督导组成员徐旭、张晓梅、周玮深入25计算机科学与技术2班“国家安全教育”课程课堂，与教师、学生共迎新学期第一课。

课堂上，授课教师王英以“总体国家安全观”为核心主线，结合专业特色与新生认知特点，构建了“理论+案例+专业关联”的三维教学体系。在教学内容设计上，教师既系统讲解了国家安全法、网络安全法等核心法律知识，又重点聚焦计算机专业领域的网络安全、数据安全、关键信息基础设施保护等内容，通过“某高校实验室数据泄露事件”、“网络钓鱼诈骗防范” 等贴近学生学习生活的案例，将抽象的安全理论转化为具象的现实场景，帮助新生快速建立“专业学习与国家安全息息相关”的认知意识。

课后，教学督导组组长徐旭与授课教师进行了深入交流反馈。督导组对教师的课堂教学给予充分肯定：一是教学目标定位精准，紧密结合新生专业背景，实现了国家安全教育与学科教育的有机融合；二是教学方法灵活有效，充分考虑新生适应性，通过案例教学、互动讨论等方式提升了课堂参与度与教学实效性；三是教学内容贴近需求，既覆盖了国家安全核心要点，又突出了专业特色，为新生后续专业学习筑牢了安全思想根基。同时，督导组也从“增加专业实践类安全教学环节”“引入更多行业前沿安全案例”等方面提出了优化建议，助力课程教学质量进一步提升。

此次“开学第一课”巡课活动，不仅彰显了学院对教学质量的高度重视，也为新学期的课堂教学开好了头、起好了步，进一步推动了优良教风、学风的形成。

（撰稿：信息工程学院教学督导组  二审：潘正高   三审：崔琳）