信息工程学院

为进一步强化教学监督，切实提升教学质量，充分发挥学院教学督导在教学过程中的关键作用，依据学校教学能力提升活动相关要求，3月28日，信息工程学院教学督导组教师徐旭、张志伟、姜飞深入 22 软工对口班级，对张威老师讲授的《软件测试技术》课程展开听课、看课活动。

课堂上，督导组成员全神贯注，密切关注课堂的每一处细节。从张威老师对 “课堂思政”元素的巧妙融入，到授课节奏的精准把握、教学方法的灵活运用，再到学生们的课堂参与度以及课堂互动的热烈程度，都进行了全面且细致的考察。

课后，督导组成员与张威展开了深入的沟通交流。在点评环节，从课程备课的精细度、教学设计的合理性，到课堂教学节奏的把控技巧、重难点知识的讲解方式以及教学方法的优化选择等方面，均给出了专业且详尽的建议。督导组鼓励张威要持续钻研、不断磨砺教学技能，积极走进教学名师与优秀教师的课堂，虚心学习宝贵经验，大力开展课堂教学模式的改革与创新实践，勇于探索新方法、新思路，以切实提升自身的专业素养与课堂教学水平。

青年教师作为学校教师队伍发展的未来中坚力量，承载着学校教学质量提升与整体发展的殷切期望。通过教学督导组听课、看课活动的持续推进，能够有力促进青年教师快速成长，使其成为推动学校教学质量提升的主力军，为学校的长远发展注入源源不断的活力。

（撰稿：姜飞  一审：潘正高  二审：崔琳）